绩溪教育逢雨露——王晓东讲座速记

    7月27日下午，绩溪县“国培计划2020”义务教育学校600余名管理干部和学科教师，在扬之小学报告厅聆听了中学数学特级教师、正高级教师、江苏省启东市教师发展中心主任王晓东的题为《以评促改：实现教学评一致》的讲座。

   王主任首先以“学校管理者是教师队伍中的‘关键少数’，对学校发展起着至关重要的作用，领跑者更多体现为思想领跑”为主题引领，瞬间把600余名学校管理干部和学科教师的大脑集中在“有责任集中精力，聚神听课”上来；接下来的《学生问卷的数据反思》、《学测师生问卷的反思》，让现场的老师们带着问题，走进了王主任的“心课堂”。

    随着大屏幕上PPT一幅幅精彩画面的呈现，王主任围绕“以评导学，改变质量观、学习观、课程观、教学观、作业观、发展观、课堂观、命题观、诊断观”作了详细讲解。

    “做学生锤炼品格的引路人；做学生学习知识的引路人；做学生创新思维的引路人；做学生奉献祖国的引路人。”习总书记的谆谆教导就是教育教学“质量观”的核心要求。

    从育分走向育人；从应试的教育走向适合的教育，尊重差异，追求适合，激励增值，促进发展。这是时代的呼唤和必然。

    运动：养成一个运动习惯；艺术：练就一项艺术特长；书法：写得一手美观汉字；劳技：制作一组创新作品；口才：作好一次精彩演说；研学：亲历一场研学旅行。这就是素质教育的全新内涵。

    要动之以情，让学生情感体验。要传之以美，让学生以美启真。要创之以新，让学生创新思维。这是时代对课堂提出的新要求。

    “技术不能取代教师，但是使用技术的教师却会取代不使用技术的教师。”；“知识取向的教学可能被技术所取代；谁学得更快，谁就是老师；“知识就是力量”将被改写”；“目前最伤害家庭关系的事情就是辅导孩子作业，尤其是数学作业。这项工作不仅伤害亲子关系，还会伤害夫妻关系。95%以上的家长在辅导孩子作业时，感觉孩子的智力水平不及当年的自己，而100%的夫妻认为这是对方的基因导致的”。这种现象和现实，给当下的老师们提出了严峻的挑战 ……

    王主任授课的PPT文字内容如行云流水，观点独到，切中时弊；语言风趣生动，逻辑严谨，润物耕心。3个小时的讲座信息，不断地向现场的听众，输入新思想、新思维……