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绩溪县金沙学校暑期大家访把关爱送到学生家

作者: 洪晓晏 文章来源:绩溪视窗 点击数: 9107 更新时间:2020/7/16 8:07:38

    在绩溪县金沙镇金沙村一位叫丛星(化名)的同学家中,由班主任主持,一个简短而庄重的仪式在这里举行:孩子很乐意地亲手将手机正式交给爷爷保管,并当面承诺:“从此再也不随意玩手机,除必须的资料查阅和接听爸爸电话外,绝不再碰手机,把心思真正投入到学习中去,我保证!”。英语、生物两个学科的老师在场见证了这一幕。


    2020年暑假开始后,绩溪县金沙学校教师随即陆续开始“暑期大家访”。7月11日,该校八年级班主任程风华与英语、生物老师组成家访小组走进八年级学生丛星的家,开始今年该校八年级“暑期大家访”金沙镇金沙村首站活动。丛星同学家境比较特殊,奶奶重病初愈却留下了严重的后遗症;父母离异后父亲再婚,并且长年在远方打工,每天家里家外忙碌以及照顾孩子的重担就压在爷爷一个人身上。由于长期缺乏足够的父爱母爱滋养,孩子慢慢变得自由散漫,整天沉迷电子产品,不幸患上了“手机依赖症”,导致精神萎靡,学习兴趣低下,不爱看书写作业,每次考试成绩都十分不理想。
    面对这种情况,班主任程老师心急如焚,除平时对丛星格外关注、经常找他谈心外,今年程老师又把他列为暑期家访重点对象。家访中,程老师与丛星还有爷爷促膝谈心,进一步了解孩子在家中各方面的表现,与爷爷商议如何纠正丛星不爱学习、生活习惯懒散等问题。程老师推心置腹地把学习的重要性,培养良好学习习惯的重要性和沉迷手机的危害性与小丛星进行了耐心的沟通。同时,程老师还根据丛星同学在体育运动特别是足球方面的特长爱好,真诚鼓励他一方面积极参加校园体育运动,磨练意志强健体魄,另一方面要好好学习,努力提高文化课水平,像在体育运动中顽强拼搏不服输那样,在文化课学习中一样要不怕困难奋力拼搏,要相信自己,只要刻苦努力舍得付出,就一定能在学习上取得新的突破。
    为了让孩子彻底告别对手机的依赖,程老师在家访时向丛星及家长提议,举行一个特别的“交手机仪式”,提议一出随即得到学生和家长的一致赞同。于是在三位老师的见证下,小丛星很乐意地把手机正式交到爷爷手里,并当场承诺除非确有必要短时间使用手机,再也不将大把大把宝贵的时间花在玩手机上,决心在心理上跟手机做一个彻底的“了断”,一门心思学功课,按照自己制定的暑期学习计划,认认真真完成暑假作业,然后多读一些有益的课外书籍,用知识充实自己的头脑,同时在暑假中好好反思自身存在的问题与不足,进一步明确学习目的,端正学习态度,努力改进学习方法,不断提高学习效益,在家做一个尊敬长辈、文明勤俭的好孩子,在校做一个热爱学习,积极向上的好学生。
    程老师在临走时还不忘交待,暑假中还会不定时来看望丛星,并对他的暑期阶段性表现进行“督查”,通过“回头看”的形式检查他履行承诺的真实情况。程老师表示,希望下次老师不打招呼“突然袭击”上门走访时,能欣喜地看到一个全新的丛星同学在书桌前默默地用功。家访结束,程老师走出大门,回头把慈爱的目光再次落在丛星身上:“能做到吗?”,“能!”。孩子大声的回答让大家欣慰地笑了。
    值得一提的是,金沙学校今年的“暑期大家访”进一步创新工作机制,制定了周密的工作计划,各班遵照学校的统一部署,由班主任牵头组成若干家访小组,陆续开展工作,重点走访建档立卡贫困生、特殊家庭学生和学习成绩一直在低位徘徊的学生,了解学生的家庭生活和表现,帮助孩子协调与家长(监护人)的关系,增进家校之间的情感沟通,共商共议如何进一步激发孩子的学习兴趣和提高各科(特别是薄弱学科)的成绩,使暑期大家访更具针对性,做到有的放矢、精准施策、注重实效。(作者:洪晓晏,审核:许道红)
 

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